大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于小学足球表演视频的问题,于是小编就整理了4个相关介绍小学足球表演视频的解答,让我们一起看看吧。
现在很多小学都特别重视足球教育,倡导足球校园,是因为国家想培养更多的足球人才,足球要从娃娃抓起。中国的足球水平不高,主要是因为青训系统出现了很大的问题。中国人踢球的人数远远要低于日本,没有足球人才的储备,中国的足球很难搞好,所以从小学开始,就应该重视足球。
1.七人制场地长度为50-80米,宽为35-50米
球门高为2米,宽为5.5米。
四号用球。上下半场各30分钟。
2.五人制场地长度为25-42米,宽度为15-25米。
球门高为2米,宽为3米。
四号用球。上下半场各20分钟。
3.四人制场地长度为25-30米,宽度为15-20米。
球门高度为1.3米宽度为4米。
上下半场各15分钟。
4.三人制场地长度为24-28米,宽度为14-16米。
球门高为0.8米,宽为1.2米
三号用球,上下半场各15分钟
足球比赛中战术上首先要解决的是比赛阵形。阵形的选择主要是根据本队特点及运动员体力和技术水平来决定,同时也要考虑双方力量对比及其它客观条件(场地、气候等)。一般阵形有“3-2-2-3”式即“W”“M”式,“3-3-4”式,“3-2-1-4”式,以上阵式为三个后卫。四个后卫的阵式有“4-2-4”式,“4-3-3”式(含“4-2-1-3”、“4-1-2-3”式)“4-4-2”式等等。个人战术是运动员为完成全队战术配合而采取的个人行动和方法。
控球是通过传球来实现的,一场比赛每支球队的传球平均在650次以上。所以考虑某种阵形是否合理关键是它可以创造多少传球机会,并有多大可能把球传到前场。研究人员比较了几种常用阵形,结果发现4-4-2阵形最有利于控球,可以演变出66种传球线路组合;其后依次为4-5-1阵形(62种)、4-3-3阵形(56种)和4-2-4阵形(54种)。
在这四种阵形中,将球输送到前场的几率依次为:4-2-4阵形15%、4-3-3阵形13%、4-4-2阵形12%和4-5-1阵形8%。
从数字上看4-2-4阵形似乎最有效,但在现代足球比赛中,很少有球队敢冒险将中场拱手让给对方。因此综合看来,4-4-2阵形攻防兼备,应该是最科学的。
上千名小学生在操场上做足球操,算是校园足球的一种新的运作方式,或者是其中的一个项目。
我曾经采访过以校园足球为特色项目的南漖小学。这是中国基础教育质量监测协同创新中心全国学校体育联盟(教学改革)实验学校(第一批)。全校虽只有300多人,却建立了两支女子足球主力队(A队和B队)和各年级特色梯队。每学年开展足球游戏、足球亲子嘉年华活动、班际三人制、四人制足球比赛。低年级主要培养足球兴趣和基本技能,高年级主要提高足球技术和比赛技巧。在发展学生兴趣爱好的同时,也能培养特长;既以球育德、练球健体,更向着人人能踢球的目标迈进。
为了推广足球运动,足球韵律操正是该校强调要全体学生参与的活动,做到人手一球。这样,对学生认识足球,是有帮助的。也从中鼓励有能力、有兴趣的学生加入正式的足球训练和比赛。
这当然有学校“以球育德,练球健体”的目的,但如仅是停留在跳足球操,当然不算校园足球的全部内容。所以该学校也组织了正规的足球队参加比赛,他们在广州市荔湾区中小学生第三届“坑口杯”足球赛暨“市长杯”青少年校园足球联赛荔湾区选拔赛中获得了小学女子组冠军。
上千名小学生在操场上做足球操,不是校园足球的全部内容,但在推广校园足球上,意义是重大的,我们不能轻易否定这种宣传足球的方式。
足球操这个东西在我们这些专业足球人的眼中就只能算是个游戏,更可笑的是足球操足球操偏偏被专家们编成了“手球操”,看着这些被带入歧途的孩子们快乐的在球场上用双手舞弄着足球我就觉得非常搞笑,发明足球操的这个初衷是没问题的,让孩子们对足球产生兴趣,但是方式方法完全错误,之前看过一篇报道:当初瑞士普及足球的时候他们也在学校里开展足球操,但是他们的足球操是将足球基础技能融入到了这个足球操里,毕竟人家的足球操也是在练习脚下技术。这边厢,国内一片校园LD纷纷跟风,在校内开展足球操普及,但是你用双手做操能够搞好足球吗?这是普及守门员和篮球运动员呢吧!
不说那么远,让我们看看近邻日本的校园足球:他们为了普及足球,在每所学校里都深入开展足球比赛,从国家级别的倒市级再到校级再到班级的,他们通过大量的比赛逼着这些学校组建校队班队,最重要的是他们有专业的足球老师在教他们踢球。在咱们国内,如果通过足球操就能把他算作校园足球的话,那简直是太可笑了!
非洲孩子是这样踢球的,他们的校园可能破败不堪,他们没有专业的球鞋,球场,但是他们却在这样的泥土地上快乐地踢球,这是非洲校园足球。
在巴西,很多球星都出自于贫寒的家庭,他们可能小时候连学都没上过,但是他们如此热爱足球,他们虽然没有专业的球场,专业的球鞋,但是他们仅凭热爱就足够了!
在国内,我们的孩子是多么的幸福,大家有专业的球场,专业的球鞋,但是诺大的球场上却看到成千上万的孩子手里拿着足球,硬生生把足球做成了80年代的广播操,让我想起了学生时代天天响起的“第XX套广播操,时代在召唤!”
到此,以上就是小编对于小学足球表演视频的问题就介绍到这了,希望介绍关于小学足球表演视频的4点解答对大家有用。
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